设计师式认知 [NigelCross 著] 2013年
资料介绍
设计师式认知
作 者: Nigel Cross 著
出版时间: 2013
内容简介
20世纪70年代末,随着新的设计教育方法的不断发展,“设计师式认知”的概念逐渐浮现。1982年,NigelCross教授在《Design Studies》期刊上发表了名为“设计师式认知”的论文,首次明确提出这一概念。之后,设计教育和设计研究逐渐融合,形成一门新的设计学科,极大地推动了这一研究领域的发展。《设计师式认知》所阐述的独到见解开启了设计研究、设计教育和设计实践领域的新篇章。Nigel Cross教授是国际公认的、最受尊敬的设计研究学者之一。《设计师式认知》收录了他近25年来发表的重要学术文章。《设计师式认知》回顾了本研究领域的发展历程,尝试诠释设计认知的本质,并剖析了设计师(包括建筑师、工程师和产品设计师等)拥有并使用这一独特的认知方式和思维方式的现象。全书涵盖以下议题。·设计能力的本质与培养·设计中的创意认知·设计的自然智能·设计学科与设计科学的区别·设计的专业知识《设计师式认知》可以帮助读者理解设计师的思维方式和工作方式,适合设计研究人员、设计专业教师和学生、设计师和设计管理人员阅读。
目 录
前言
第1章 设计师式认知
设计通识教育
教育的标准
设计师式认知
设计过程
设计产品
设计教育的真正价值
设计学科
第2章 设计能力的天性及其培养
天性
设计师是做什么的?
设计研究
人人都会设计
设计能力被破坏了?丢失了?
设计作为一种智力形式
培养
学习设计
开放的设计教育
设计能力的发展
第3章 设计中的自然智能与人工智能
设计思维的研究
设计专家说设计
草图在设计中的角色
机器能否做设计?
计算和认知
第4章 设计中的创造性认知Ⅰ:创意飞越
创意飞越的实例
识别飞越
创意飞越建模
组合
作 者: Nigel Cross 著
出版时间: 2013
内容简介
20世纪70年代末,随着新的设计教育方法的不断发展,“设计师式认知”的概念逐渐浮现。1982年,NigelCross教授在《Design Studies》期刊上发表了名为“设计师式认知”的论文,首次明确提出这一概念。之后,设计教育和设计研究逐渐融合,形成一门新的设计学科,极大地推动了这一研究领域的发展。《设计师式认知》所阐述的独到见解开启了设计研究、设计教育和设计实践领域的新篇章。Nigel Cross教授是国际公认的、最受尊敬的设计研究学者之一。《设计师式认知》收录了他近25年来发表的重要学术文章。《设计师式认知》回顾了本研究领域的发展历程,尝试诠释设计认知的本质,并剖析了设计师(包括建筑师、工程师和产品设计师等)拥有并使用这一独特的认知方式和思维方式的现象。全书涵盖以下议题。·设计能力的本质与培养·设计中的创意认知·设计的自然智能·设计学科与设计科学的区别·设计的专业知识《设计师式认知》可以帮助读者理解设计师的思维方式和工作方式,适合设计研究人员、设计专业教师和学生、设计师和设计管理人员阅读。
目 录
前言
第1章 设计师式认知
设计通识教育
教育的标准
设计师式认知
设计过程
设计产品
设计教育的真正价值
设计学科
第2章 设计能力的天性及其培养
天性
设计师是做什么的?
设计研究
人人都会设计
设计能力被破坏了?丢失了?
设计作为一种智力形式
培养
学习设计
开放的设计教育
设计能力的发展
第3章 设计中的自然智能与人工智能
设计思维的研究
设计专家说设计
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第4章 设计中的创造性认知Ⅰ:创意飞越
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