新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列 地籍管理 第2版 王华春,苏根成 主编 2017年版
资料介绍
新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列 地籍管理 第2版
作者:王华春,苏根成 主编
出版时间:2017年版
丛编项: 新世纪高等学校规划教材
内容简介
《地籍管理/新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列》是新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列之一。教材共分8章,内容包括:土地利用现状调查、地籍调查、土地条件调查、土地登记、土地分等定级、土地统计、地籍信息管理等。
目录
第1章 地籍管理概论
【内容结构图】
【内容提要】
【本章导读】
1.1 地籍的概念、特性、分类和功能
1.1.1 地籍的概念
1.1.2 地籍的特性
1.1.3 地籍的分类
1.1.4 地籍的功能
1.2 地籍管理的概念、性质和任务
1.2.1 地籍管理的概念
1.2.2 地籍管理的性质
1.2.3 地籍管理的任务
1.3 地籍管理的原则、内容和手段
1.3.1 地籍管理的基本原则
1.3.2 地籍管理的基本内容
1.3.3 地籍管理的手段
1.4 中国地籍管理的历史变迁
1.4.1 早期地籍管理
1.4.2 民国时期地籍管理
1.4.3 社会主义地籍管理的产生和发展
【本章基本概念】
【思考与练习】
【推荐读物】
第2章 土地利用现状调查
【内容结构图】
【内容提要】
【本章导读】
2.1 土地利用现状调查概述
2.1.1 土地利用现状调查的目的
2.1.2 土地利用现状调查的意义
2.1.3 土地利用现状调查的基本任务
2.1.4 土地利用现状调查的主要内容
2.1.5 土地利用现状调查的原则
2.1.6 土地利用现状调查的基本技术方案
2.2 土地利用现状分类
2.2.1 土地分类
2.2.2 我国地籍管理中的土地分类
2.3 土地利用现状调查流程
2.3.1 准备工作
2.3.2 外业调查
2.3.3 内业工作
2.4 土地利用现状调查各级汇总
2.4.1 土地面积各级汇总
2.4.2 图件绘制
2.4.3 调查报告的编写
2.4.4 县级以上调查成果汇总的特点
【本章基本概念】
【思考与练习】
【推荐读物】
第3章 地籍调查
……
第4章 土地条件调查
第5章 土地登记
第6章 土地分等定级
第7章 土地统计
第8章 地籍信息管理
作者:王华春,苏根成 主编
出版时间:2017年版
丛编项: 新世纪高等学校规划教材
内容简介
《地籍管理/新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列》是新世纪高等学校规划教材·土地管理核心课系列之一。教材共分8章,内容包括:土地利用现状调查、地籍调查、土地条件调查、土地登记、土地分等定级、土地统计、地籍信息管理等。
目录
第1章 地籍管理概论
【内容结构图】
【内容提要】
【本章导读】
1.1 地籍的概念、特性、分类和功能
1.1.1 地籍的概念
1.1.2 地籍的特性
1.1.3 地籍的分类
1.1.4 地籍的功能
1.2 地籍管理的概念、性质和任务
1.2.1 地籍管理的概念
1.2.2 地籍管理的性质
1.2.3 地籍管理的任务
1.3 地籍管理的原则、内容和手段
1.3.1 地籍管理的基本原则
1.3.2 地籍管理的基本内容
1.3.3 地籍管理的手段
1.4 中国地籍管理的历史变迁
1.4.1 早期地籍管理
1.4.2 民国时期地籍管理
1.4.3 社会主义地籍管理的产生和发展
【本章基本概念】
【思考与练习】
【推荐读物】
第2章 土地利用现状调查
【内容结构图】
【内容提要】
【本章导读】
2.1 土地利用现状调查概述
2.1.1 土地利用现状调查的目的
2.1.2 土地利用现状调查的意义
2.1.3 土地利用现状调查的基本任务
2.1.4 土地利用现状调查的主要内容
2.1.5 土地利用现状调查的原则
2.1.6 土地利用现状调查的基本技术方案
2.2 土地利用现状分类
2.2.1 土地分类
2.2.2 我国地籍管理中的土地分类
2.3 土地利用现状调查流程
2.3.1 准备工作
2.3.2 外业调查
2.3.3 内业工作
2.4 土地利用现状调查各级汇总
2.4.1 土地面积各级汇总
2.4.2 图件绘制
2.4.3 调查报告的编写
2.4.4 县级以上调查成果汇总的特点
【本章基本概念】
【思考与练习】
【推荐读物】
第3章 地籍调查
……
第4章 土地条件调查
第5章 土地登记
第6章 土地分等定级
第7章 土地统计
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