中国建筑教育 2015(总第10册) 《中国建筑教育》 编辑部 编著 2015年版
资料介绍
中国建筑教育 2015(总第10册)
作者:《中国建筑教育》 编辑部 编著
出版时间:2015年版
内容简介
《中国建筑教育》每期策划一个专题,并设置基础教育、教学研究、教学问答、作业点评、海外动态、研究生教育、建筑创作、书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、校园动态等栏目。《中国建筑教育(2015总第10册)》“专题”栏目为“建造中的材料与技术教学研究”,主要以清华大学建筑学院的建造教学为主线,另外融合了国内其他几所高校的建造教学成果,异彩纷呈;“建筑设计研究与教学”栏目和“建筑构造与技术教学研究”栏目分别选择各自方向的主题教学成果呈现;“建筑教育笔记”栏目主要展现中国建筑教育教学过程中发现的问题及方法进行讨论和总结,其中的经验和思考值得我们持续关注。
目录
主编寄语 专栏 建造中的材料与技术教学研究 建筑学本科一年级体验式建造课程的教学方法优化——以2014年清华大学 建筑学院本科一年级建造教学为例/宋哗皓 丁建华 朱宁 姜涌 张弘 清华大学的建造实习——授课、设计、实践三位一体的建筑构造 教学模式/姜涌 朱宁 宋哗皓 张弘 张昕 王青春 黄蔚欣 从景观墙的建造实践中学习建筑——清华大学建筑学院 建造实习教学笔记/张弘 王青春 葛思航 建造实验——阶段与目标/张建龙 万般的材料技术场面用“手”捍——刍议建筑学教学中的“手”作用发挥/余亮 章瑾 将照明设计教学融人建造教学的尝试/张昕 基于性能的数字微建造/胡骉 一次与学生文化节相结合的建造教学纪实/程力真 薛彦波 建筑设计研究与教学 低年级建筑设计课程中的文本阅读/袁园 陈静 基于人文特色的建筑设计课程教学体系研究——以大三教学为例/王炎松 黎颖 模型为主线的节点式教学实践——以二年级山地旅馆设计为例/李涛 李立敏 建筑构造与技术教学研究 建筑技术科学研究生实验环节的教学思考/展长虹 黄锰 陈琳 从构件到体系——建筑构造教学研究/虞志淳 建筑教育笔记 从做中学——包豪斯的作坊教育/王旭 宋昆 时空交互、色彩立体、由表及里、综合感知——抽象绘画与空间构成训练 基础教学的尝试/韩林飞 兰棋 与苏格拉底同行——我眼中的设计与理论教学/青锋 校园动态 编辑手记
作者:《中国建筑教育》 编辑部 编著
出版时间:2015年版
内容简介
《中国建筑教育》每期策划一个专题,并设置基础教育、教学研究、教学问答、作业点评、海外动态、研究生教育、建筑创作、书评、学术与争鸣、竞赛速递、师道、校园动态等栏目。《中国建筑教育(2015总第10册)》“专题”栏目为“建造中的材料与技术教学研究”,主要以清华大学建筑学院的建造教学为主线,另外融合了国内其他几所高校的建造教学成果,异彩纷呈;“建筑设计研究与教学”栏目和“建筑构造与技术教学研究”栏目分别选择各自方向的主题教学成果呈现;“建筑教育笔记”栏目主要展现中国建筑教育教学过程中发现的问题及方法进行讨论和总结,其中的经验和思考值得我们持续关注。
目录
主编寄语 专栏 建造中的材料与技术教学研究 建筑学本科一年级体验式建造课程的教学方法优化——以2014年清华大学 建筑学院本科一年级建造教学为例/宋哗皓 丁建华 朱宁 姜涌 张弘 清华大学的建造实习——授课、设计、实践三位一体的建筑构造 教学模式/姜涌 朱宁 宋哗皓 张弘 张昕 王青春 黄蔚欣 从景观墙的建造实践中学习建筑——清华大学建筑学院 建造实习教学笔记/张弘 王青春 葛思航 建造实验——阶段与目标/张建龙 万般的材料技术场面用“手”捍——刍议建筑学教学中的“手”作用发挥/余亮 章瑾 将照明设计教学融人建造教学的尝试/张昕 基于性能的数字微建造/胡骉 一次与学生文化节相结合的建造教学纪实/程力真 薛彦波 建筑设计研究与教学 低年级建筑设计课程中的文本阅读/袁园 陈静 基于人文特色的建筑设计课程教学体系研究——以大三教学为例/王炎松 黎颖 模型为主线的节点式教学实践——以二年级山地旅馆设计为例/李涛 李立敏 建筑构造与技术教学研究 建筑技术科学研究生实验环节的教学思考/展长虹 黄锰 陈琳 从构件到体系——建筑构造教学研究/虞志淳 建筑教育笔记 从做中学——包豪斯的作坊教育/王旭 宋昆 时空交互、色彩立体、由表及里、综合感知——抽象绘画与空间构成训练 基础教学的尝试/韩林飞 兰棋 与苏格拉底同行——我眼中的设计与理论教学/青锋 校园动态 编辑手记
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